40-()=32+()括号里的数要相同?

这个括号里的数应该等于4。用40-32，再除以2得4。把这个可以理解成方程来计算就好理解了。

括号内应该是填写同一个数字吧，答案是40-（4）=32+（4）。

-口=32+囗同意个算式的括号里填上相同的数。

小明和妈妈今年的年龄和是40岁,三年后妈妈比小明大24岁,今年妈妈多少...

1、岁数差不变，三年后妈妈比小明大24岁，说明今年妈妈也是比小明大24岁。根据和差关系，列式为：（34+24）÷2=58÷2=29岁 妈妈今年是29岁。（34-24）÷2=10÷2=5岁 小明今年是5岁。

2、则，因为3年后妈妈比小明大24岁，所以现在妈妈比小明也是大24岁。x+（x+24）=40 解得：x=8 即小明今年8岁，妈妈今年8+24=32岁。

3、解：设小明x岁，妈妈x+24岁，x+（x+24）=40 2x+24=40 2x=40-24 2x=16 x=16÷2 x=8 妈妈的年龄=x+24=8+24=32岁 小明8岁，妈妈32岁。

40-32等于几

1、-32等于8。计算过程如下：40 -32 --- 8 减法遵循几个重要的模式。它是反交换的，意味着改变顺序改变了答案的符号。它不具有结合性，也就是说，当一个减数超过两个数字时，减法的顺序是重要的。减法0不改变一个数字。自然数减法：自然数的减法不是封闭的。除非被减数大于减数才可以是封闭的。

2、-32等于8。减法是四则运算之一，从一个数中减去另一个数的运算叫做减法；已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。表示减法的符号是-，读作减号。减法是反交换的，意味着改变顺序改变了答案的符号。

3、-32等于8。这个简单的减法问题可以直接通过基本的算术运算来解在这里，我们从较大的数40开始，然后减去32。减法是一种基本的数***算，用于找出一个数（被减数）与另一个数（减数）的差。在这个例子中，被减数是40，减数是32。

4、比40少多少，就是求40比32多多少。这是比较两个数相差多少，方法是大数减小数等于相差数。

5、买四斤草莓就是40×4=160元，送一斤就是实际买到五斤，那么实际每斤就是160÷5=32元，每斤便宜了40-32=8元。

6、这个括号里的数应该等于4。用40-32，再除以2得4。把这个可以理解成方程来计算就好理解了。

有一张长方形纸,长是40厘米,宽是32厘米。从中剪出一个最大的正方形剩...

=2×2×2×5 32=2×2×2×2×2 40和32的最大公因数是2×2×2=8，40÷8=5 32÷8=4 5×4=20（块）这种正方形纸的边长最长是8厘米 能剪20块这样的正方形纸。

剩下就没有纸片了。所以剩下的纸片周长为0cm。

剩下图形周长就是20+20+12+12=64cm。最大正方形周长：20×4＝80 剩下：（32－20+20）×2＝64 乘法的计算法则：数位对齐，从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐。

长方形纸，长32厘米，宽23厘米，剪出最大正方形边长是23厘米，剩下一条纸也是长方形，这个长方形的长就变成了23厘米，宽变成了32-23=9厘米。

解：32－18＝12厘米18－12＝6厘米所以最后的长方形的边长是12厘米和6厘米，面积是72平方厘米。

是不是问其中正方形的周长？如题所示，最大的正方形的边长应该按照长方形的宽计算。

数学题40-14-18还可以怎么算?

1、答案：88 筐解析：86-28+30=88。 1答案：42 元解析：58-16=42，不一定“贵”、“多”就要用加法，看好我们要算的是什么。 答案：8 元解析：40-18-14=8。 2答案：138 个解析：，此题考查 200 以内，进位加法，34+28+76=138。 2答案：3 元解析：移多补少问题，多多少，给一半。

2、平十法：把“14”看做是10+4，“9”看做是10-1，这样算式就变成了10+4-（10-1）去掉括号，原计算时就变成了10+4-10+1=10-10+4+1=4+1=5。破十法：把“14”看做是10+4，这样算式就变成了10+4-9，先计算减法运算10-9=1，在计算剩余的加法4+1=5。

3、先根据后面的条件可以求出爸爸和哥哥相差26岁，哥哥和妹妹相差4岁。爸爸 哥哥 妹妹 和 X Y Z 64 3a a 9 34 2b b 岁数变化，但是他们之间相差的岁数不变 3a-a=34-2b a-9=2b-b 解方程a=13，b=4 爸爸和哥哥相差26岁，哥哥和妹妹相差4岁。

4、由此，可以求出这个整十数 解：320（7+1）=40 这个整十数是40。

5、例14：2，3，13，175，（） A.30625 B。30651 C。30759 D。

40减32怎么分解?

减32可以分解为：40 - 32 = 8 详细解释如下：首先，我们可以将40分解为32和8的和，即40 = 32 + 8。接着，我们可以利用减法的性质，将40减去32转化为32加8再减去32。由于任何数减去它自身都等于0，所以32减去32等于0。因此，40减去32就等于8。另外，我们还可以从另一个角度来理解这个问题。

先选定一个字母为主元，然后把各项按这个字母次数从高到低排列，再进行因式分解。特殊值法将2或10代入x，求出数p，将数p分解质因数，将质因数适当的组合，并将组合后的每一个因数写成2或10的和与差的形式，将2或10还原成x，即得因式分解式。

的因数有2，20，4，10，5，8。32的因数有2，16，4，8。24的因数有2，12，3，8，4，6。

+40=40+30+2=70+2=72。分解，数学名词，即和差化积，其最后结果要分解到不能再分为止。32+40分解为40+30+2=70+2=72。初等数学中，把多项式的分解叫因式分解，其一般步骤为：一提二套三分组。要求将多项式分到不可再分的形式。